El Flautista de Hamelím

La narración de cuentos es una actividad divertida y motivadora, que favorece el desarrollo de la función lingüística en niños y niñas, así como la puesta en relación del habla con otros lenguajes y la generación de curiosidad en torno del código escrito.

Esta Unidad Didáctica parte en todo momento de la manipulación, la experimentación, la observación y el juego, cubriendo de esta forma necesidades de vivenciación, actividad y diversión o, lo que es lo mismo, la necesidad de vivenciar de forma activa y divertida la realidad que va a conocer.
Además esta unidad está impregnada por un enfoque globalizador, como ya demostramos cuando hablamos de los contenidos, lo cual va a permitir que los niños y niñas aprendan significativamente.

Todo ello se llevará a cabo desde un ambiente de afecto y cariño en el que todos respeten a todos y todos ayuden a todos, pudiendo de esta forma expresarse libremente y llegando por tanto a ser PERSONA.

Alrededor de 15 días los alumnos /as van a trabajar en el aula los siguientes :

- El Flautista de Hamelín

- El Enano saltarín

Veamos el siguiente video del cuento clásico el Flautista de Hamelím de Disney

Cantamos con el Otoño

OTOÑO

VOLVEMOS AL COLE!!!.

Bienvenidos a este nuevo curso escolar con gran alegría y entusiasmo. Después de unas merecidas vacaciones .

Volvemos otra vez al cole con pilas recargadas y con nuevos compañeros /as que se unen a esta gran familia
que es el cole .

Un curso que comienza con nuevas expectativas de trabajo llenas de ilusión y colaboración
conjunta de padres/madres y profesorado.

Es por ello que doy por inagurada este curso escolar2010-2011.

Dónde a través de este blog ,  podréis conocer nuestro método de trabajo y las actividades que
van a realizar vuestro hijo/a en el aula  y en el centro y fuera de ella.


Gracias.

Despedida del último día de clase

Estimadas Familias :
Sólo unas palabras para agradeceros la colaboración y participación que he tenido siempre con vosotros. Aunque ya terminó lo bueno y aunque dentro de muy poco volveremos a vernos.
Sólo desearos que disfrutéis de un merecido descanso en familia ( si es que os dejan ).
Y que nos vemos  muy prontito con ilusión y buenas ganas .

                                                    Un abrazo.

Estas son las actividades que realizamos ese día :

• Trabajo individual ( marca página ).
• Visita de la Policia Local a los alumnos de 5 años

• Desayuno especial : sobaitos , galletas , patatas, gusanitos ,bebidas.

• Juegos de Patio : carrera de saco , juego con los aros.

• Pintura de cara.
• Despedida.

Fiesta de Fin de Curso : El Universo Espacial

En primer lugar agradecer a todas las familias el que nos acompañen en un día tan especial como es la Fiesta de Fin de Curso !!. Después de tantos ensayos  por fin llego el momento de mostrar nuestro baile planetario. Aunque estabán nervioso y el miedo escénico dejo a más de uno parado . Todo resulto estupendo y los niños/as dieron de sí lo mejor de ellos y las maestras también. Me alegro mucho de que haya gustado tanto el baile y que haya familias ,  que me hayan pedido la música . Ya que gracias a letra y al ritmo de la música los niños se han aprendido de fábula los planetas , otro gran logro en nuestros objetivos.

Aprovecho para despedirme de curso y desearos que paséis unas Felices Vacaciones!! y que nos vemos a la vuelta muy pronto . Y para aquellos que ya no  estarán  para el próximo curso. Les deseo mucha suerte y un enorme beso y abrazo a ( Alex , Jaime y Marta ) y a sus familias y que sepan que puede contar con esta maestra y que siempre estaré a vuestras disposición para cualquier duda que me deséis consultar.

Os deseo un Feliz Verano !!.

BSOOS.

" El Universo "

En Educación Infantil, en el área de Descubrimiento del Medio Físico y Social, se pueden incluir ya algunas actividades relacionadas con la Astronomía, ya que “el medio del niño lo constituye aquello que suscita su interés. En la sociedad actual, los pequeños reciben gran número de estímulos e informaciones a través de los medios de comunicación, lo que provoca su interés por realidades especialmente lejanas” (Diseño Curricular de Educación Infantil. MEC, 1989). Y este es el caso de algunos temas relacionados con los fenómenos del cielo. Por tanto, no es raro que las maestras tengan en cuenta esta circunstancia y planteen actividades encaminadas a fomentar el interés, la observación y el análisis de esta parte del medio.

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Canta con Enrique y Ana y aprende con ellos está canción.